Archives de catégorie : Jeux

La journée des langues

Pour bien finir l’année scolaire , 5 classes de l’école Coteau Jouvent ont participé à la journée des langues.

Nous avons commencé la journée en écoutant la chanson d’Henri Dès qui s’appelle Polyglotte. Elle est super !

Puis , nous avons fait différentes activités dans des ateliers tournants.

Atelier 1 : Nous avons appris à compter de 1 à 4 en arabe, en italien, en bosniaque et en espagnol. Nous avons aussi appris le nom des 4 couleurs  principales dans ces langues.

Puis, nous avons joué au loto.

Atelier 2 : Nous avons appris une chanson dans une autre langue : espagnol, italien, arabe et une langue d’Afrique.

Atelier 3 : Nous avons écouté 10 comptines dans des langues étrangères et nous avons essayé de trouver de quelle langue il s’agissait.

Atelier 4 : Les maîtresses avaient apporté  des albums dans plein de langues différentes . Nous les avons classés. Enfin, nous avons essayé  ! C’était difficile avec les signes chinois et vietnamien !!

Nous avons aussi découvert un autre alphabet qui s’appelle l’alphabet cyrillique. Il est utilisé en Russie par exemple.

L’après-midi, nous avons écouté la très belle berceuse du film Azur et Asma.

Puis nous avons fait des autres jeux en groupes.

-le jeu du béret avec les noms des chiffres et des couleurs que l’on avait appris le matin.

-le jeu de 1, 2, 3 soleil dans toutes les langues que l’on connaissait

-le jeu d’halli-galli en 4 langues

-les chaises musicales sur des musiques du monde

-le jeu des cerceaux de couleurs : Quand la maîtresse ou un élève énonçait une couleur en arabe, espagnol, italien ou bosniaque , nous devions aller le plus vite possible nous mettre dans le cerceau de la couleur énoncée.

En fin d’après-midi, nous nous sommes retrouvés dans la salle polyvalente pour présenter nos chansons aux autres groupes.

C’était une super belle journée !

Nous recommencerons l’année prochaine !

 

Bonnes vacances à tous !

 

 

LE MÖLKKY

Dans notre école nous jouons au mölkky à la récréation .

Pour gagner il faut avoir 30 points.

On lance le mölkky pour faire tomber les quilles.

Si une seule quille tombe on gagne le nombre de points écrit sur la quille. Exemple : si la quille numéro 12 tombe, on gagne 12 points.

Si on fait tomber 2 quilles, on gagne 2 points.

Si on fait tomber 3 quilles on gagne 3 points , etc…

Si on dépasse le nombre 30 (par exemple 32) le score redescend à 15 !

C’est un jeu très amusant !

Semaine des langues

Pour la semaine des langues, nous avons écrit toutes les manières de dire BONJOUR dans nos langues et compter (de 1 à 6).

Avec tous ces mots, nous avons construit plusieurs jeux pour faire découvrir nos langues aux autres élèves de l’école.

  • le dobble des « BONJOUR »
  • les dominos des CHIFFRES
  • un quizz des langues

Voilà ce que cela donne en images:

Le dobble des « BONJOUR »

 

Les domino des chiffres

 

L’arbre des langues « BONJOUR »

 

Le quizz des langues

 

 

A la manière d’Arcimboldo

En classe nous avons réalisé nos portraits avec des fleurs, des aliments, des fruits et des légumes découpés dans des magazines, à la manière du  peintre Arcimboldo. Vous le connaissez ?

Voilà nos portraits et notre jeu !

Observe bien et cherche dans quel portrait se trouve :

-les citrons

-l’avocat

-le raisin

-la baguette de pain

-le melon

-les roses blanches

A                                                                               B

     

C                                                                                            D

      

E                                                                    F

     

CHASSE AUX TRÉSORS A L’ECOLE CHAMPAGNE

CHASSE AUX TRÉSORS A LECOLE CHAMPAGNE


1. matériel

On a besoin de cartes et d’un trésor.

2. règles du jeu

On marche doucement. On reste calme. On reste avec son équipe.

On a commencé dans la classe. Ensuite on est sorti dans la cour.

Mehdi et Tifany nous ont donné des cartes avec des images de lieux.

On est allé aux endroits dessinés sur les cartes et on a trouvé d’autres cartes.

Sur ces cartes, on a trouvé des contraires et des mots qu’on utilise en cuisine, il fallait les deviner.   

On a fait des phrases pour l’expliquer.

    

On a continué jusqu’à avoir trouvé toutes les cartes.

Après on a gagné la coupe et on est allés dans la classe.

Mehdi et Tifany nous ont donné des bonbons.

BRICOLAGE D’AUTOMNE : LE RENARD

LE RENARD DE L’AUTOMNE

C’est l’automne, les feuilles tombent !

Si tu veux réaliser ce renard, voilà comment tu dois faire !

 

Le jeu des monstres.

Bonjour,

nous avons  lu l’abum « Va t’en grand monstre vert ! » et ensuite nous avons créé des monstres en pâte à modeler.

Les voici en photos :

  

A                                                                B

   

C                                                                       D

  

E                                                                     F

   

G                                                                             H

Saurez-vous répondre à ces devinettes ?!

DEVINETTE 1

DEVINETTE 2

DEVINETTE 3

DEVINETTE 4