2- Pour le public allophone, lecteur débutant et/ou non lecteur, adapter ces compétences, connaissances et documents (voir tableau ci-dessous).
3- Cibler les compétences linguistiques et langagières notamment en visant en priorité le lexique de la discipline et de la séance (voir tableau ci-dessous)
| Élève en cours d’acquisition de la lecture-écriture francophone ou allophone
ECA |
Connaissances
– La fin du Ve siècle, l’Empire romain d’Occident est remplacé par des royaumes barbares. – Parmi les peuples barbares, les Francs s’imposent dans l’ancienne Gaule. – Clovis se fait baptiser à Reims vers 496, il s’impose comme le maître de la Gaule chrétienne. Compétences – Analyser une image et la mettre en relation avec un texte. – Lire des cartes, les comparer pour comprendre l’évolution du royaume des Francs sous le règne de Clovis. – Décrire une image, comprendre une image. |
| Élève non lecteur francophone ou allophone
NL |
Connaissances
– Être conscient de la discipline scolaire : l’Histoire (explicitation du changement de discipline, étiquette, code couleur, EDT etc.) – Savoir que la France s’est appelée la Gaule. – Un des rois de la Gaule s’appelait Clovis. Compétences – Découvrir des cartes. – Décrire une image, comprendre une image et comparer des images. – Construction d’une représentation temporelle avant / maintenant voire passé / présent (voir Représentation temps). Compétences linguistiques et langagières → Activités autour de mots-clés de la leçon : Gaule, roi, Clovis → Avoir une représentation du baptême chrétien (voir Représentation temps) |
| Élève NSA allophone ou francophone
NSA |
Connaissances
– Le roi s’appelle Clovis. – Être conscient de la discipline scolaire : l’Histoire. Compétences – Manipuler des représentations de l’espace (mappemonde, globe, atlas géographique et historique etc. avec les pays). – Comprendre une image et comparer des images. – Construction d’une première représentation temporelle avant / maintenant (voir Représentation temps) Compétences linguistiques et langagières → Le roi s’appelle Clovis → Activités autour des attributs : roi, couronne → Avoir une représentation du baptême chrétien (voir Représentation temps). |